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177转机

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。”律有一些无奈的说道。

    “因为最高机密,都是亲手传递的吧。”杉野分析道。

    “那,有没有人在研究,关键的拯救杀老师的方法?”矶贝一下子提到了要点。

    “这个,美国组的研究。”不破指着屏幕,提醒着大家,“如何抑制伴随着触手细胞的老化分裂,反物质的波坏性连锁发生的相关验证试验。最终样本将于一月二十五号,由ISS交还。”

    “ISS是…”茅野疑惑的问道。

    “国,国际宇宙空间站!”三村震惊的说道,看来还是技术宅见识比较多,“他们居然在那一种进行研究!”

    “有,有可能?据说有很多都必须在真空或者是无重力的情况下进行。”奥田补充道,“不这么做的话,而且那个,就算是研究也能会引起大爆炸。在宇宙空间站里的受害程度也比较小。”

    “如果看到那一份的数据…”矶贝也有了想法,只不过没有说出来。

    “虽然很遗憾,但你们不过是处于末端的小小刺客罢了。”乌间老师环抱着胳膊,表示并不看好大家,“有可能到了最后,情报也不会到你们手上。”大家一下子也陷入了沉思。

    “乌间老师。”业突然开口。

    “嗯?”

    “无论如何,我们都不会放弃战斗的。但是,我们也不想抱着随便的心情去战斗。”业认真的说道,“如果有解救的方法,那就去救,如果没有,那也没有办法,大家都做好了觉悟。”

    “对吧,渚?”说罢,他回头问了问一边的渚。

    “嗯。”渚点了点头,回到道,“毕竟他是我们全班重要的目标呢。”

    “所以我们想要得到明确的答案,为了能在毕业前,堂堂正正的将战斗进行下去。”在得到了自己想要得到的答案了以后,业回头,笑道。

    “乌间老师,伊莉娜老师,能否请你们回避一下。”杀老师开口了。两人听到这一句话以后,表示了自己的不解。

    “接下来的谈话,很有可能成为你们的责任问题。”杀老师解释道。

    “那么,你们的愿望是这样的吧。”在两人离开了教室以后,杀老师问着各位,“想在从宇宙传回的数据到达美国之前,稍微偷看一下。”

    “但是,怎么才能…”矶贝说着,表示自己压力很大。

    “因此,”杀老师竖起了手指,拿起了一个平板,而平板的画面上,是一个巨大的火箭。

    “最近这个即将向ISS发射,你们知道吗?”杀老师问着各位。

    “载人火箭?”小营一下子认出了这个东西。

    “没错,这是日本正在开发的实证试验机,它本来应该搭在实验用的假人偶,但如果真正的人类乘坐上去的话?”

    “难道说…”所有人大惊,而业倒还是比较的冷静,只是嘿嘿一笑。

    “我们的老师,果然是脑袋瓜有病啊。”(未完待续。)
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